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市文联关于“三严三实”专题教育第二专题学习讨论会议方案
阅读数:0发布时间:2015年09月08日

 根据党中央、辽宁省推进“三严三实”专题教育工作座谈会精神,按照中共市委组织部《关于“三严三实”专题教育第二专题学习研讨会议有关事项的通知》要求,结合第一专题学习研讨情况,现就做好第二专题“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”学习研讨工作,市文联党组提出如下方案。
    一、时间安排
    从8月下旬开始自学准备,预定于9月7日召开市文联党组专题学习研讨会议。
二、学习内容
   (一)学习研讨内容。学习《党章》、《中国共产党党组工作条例(试行)》,重点学习研讨如何遵守党章和党的纪律规定,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”(必须维护党中央权威;必须维护党的团结;必须遵循组织程序;必须服从组织决定;必须管好亲属和身边工作人员)要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员。
   (二)用好正反两面镜子。结合“纪律教育月”活动内容安排,认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》,以焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等先进典型为镜,深学细照笃行;向全国先进工作者学习,对照标杆找差距。认真研读《领导干部违纪违法典型案件剖析》,以违法违纪案件为戒,深刻汲取教训,自警自省。 
   (三)开展自查自纠。要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,对照“三严三实”要求,开展一次自查自纠。聚焦问题查、对照问题改,把边学边查边改贯彻专题教育的全过程,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。
三、研讨重点
围绕“严守党的政治纪律和政治规矩”,对照正反两方面镜子谈认识、查问题、析根源、明方向。
四、研讨方式
   (一)会前进行专题学习
    专题研讨前,党组成员要根据研讨主题,结合工作实际,潜心研读相关学习材料,撰写发言提纲;发言提纲要把自己摆进去、把职责摆进去、把个人思想和工作摆进去;专题研讨后,要将研讨会上的学习研讨发言材料上报所对应的指导联络组。
   (二)会上进行专题研讨
    第二专题学习研讨会由市文联党组副书记、主席张弘弢主持并首先发言,依次由党组成员、副主席李涛、敖庆利发言,最后,党组副书记、主席张弘弢作总结讲话。
五、有关要求
   (一)提高思想认识
    “三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。做好“三严三实”专题教育工作,是对各级党组织及其主要负责同志管党治党意识、管党治党责任的直接考验,标准高、要求严、群众期盼大。作为党组成员,要进一步提高对“三严三实”专题教育重要性的认识,把第一责任扛在肩上,率先垂范,亲自谋划,靠前指挥,做好第二专题的学习研讨工作,确保实效。
   (二)切实学深学透
    要根据中央、省、市委座谈会的精神,进一步细化学习研讨方案,使任务更加明确、措施更加得力、效果更加显著。要坚持个人自学与集中学习相结合,原汁原味、原原本本学,读原著、学原文、悟原理,深入领会贯穿其中的立场、观点、方法。专题研讨要充分结合思想、工作实际,言由心生、言之有物、言以载道,做到静心体悟,把自己的思想和工作生活摆进去,把不严不实的问题找出来,在交流沟通中形成共识、共同提高。
   (三)坚持整改问题
    学习研讨要立足发现问题、解决问题,带着问题学、带着问题研讨;要突出问题导向,聚焦不严不实问题,防止跑题走偏;突出问题要触及实质,抓住具体问题和表现逐条梳理分析;专题研讨结束后,要及时形成研讨成果;要盯住查找的问题不放松,建立问题台账和整改责任清单,明确分工、责任到人,立行立改。
   (四)坚持深入实际
    开展专题教育,目的在于使好的作风成为思想自觉和行为习惯,推动文艺事业和文联各项工作扎实开展。党组成员要把专题教育放在党的建设的角度来认识,放在工作大局中来谋划和推动,将抓好专题教育与做好实际工作结合起来,与推动党的建设各项工作结合起来,两手抓、两促进。着力发挥示范带动作用,把关键动作抓紧抓实,齐心协力抓好具体工作,促进事业发展。